福州华英职业学院的前身是华英书院，创建于1881年，已有132年的历史。2001年，经福建省人民政府批准并报教育部备案的第一批普通高等职业院校列入全国统一招生计划；2010年被列为福建省非营利性公益性民办高等职业教育体制改革试点院校。学院概况:学院下设经济管理系、建筑工程系、计算机应用技术系、英语系、公共基础设施系五个系(部)。有室内设计技术、环境艺术设计、建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理、动画设计与制作、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、会计电算化、国际商务、物流管理、投资与财务管理、商务英语。学院拥有一支结构合理、学术水平高、教学科研能力强、实力雄厚的师资队伍。现有专兼职教师150余人，其中外籍教师3人，省级教学名师2人，高级职称专任教师29人，中级职称30人，硕士研究生26人，双师素质教师59人。学院拥有计算机组装与维护、商业、物流、会计、测量、力学、水泥、岩土工程和CAD制图中心等28个实验实训中心，6个模拟实训平台，41个多媒体教室和调频发射机(供学生随时收听英语广播)。图书馆藏书20多万册，有200多种中外期刊和报纸。校企合作:依托中国海峡人才市场、福建省建设人才服务中心、福建省交通人才服务中心等政府和行业所属人才服务机构的人力资源优势，先后与中国水利水电建设集团公司、冠捷科技集团公司、福建新华都购物广场有限公司、福州永辉超市有限公司、沃尔玛百货有限公司、福建盛丰物流有限公司等40余家企业签订“校企合作”协议， 福建新锐科技有限公司和福建数字软件有限公司，共同建设校内外专业综合实习、毕业实习和毕业就业基地。 为提高学院实践教学和职业技能，提高学生职业素质和毕业生就业率提供了有力保障。近两年毕业生就业率在95%以上。办学成效显著:内涵建设和办学质量逐步提高。目前，学院拥有应用英语、物流管理两个省级精品专业，国务院委托的思想道德修养与法律基础、英语语法、网络营销、现代物流与供应链管理、计算机组装与维护五门省级精品课程。2010年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。荣宇:学院荣获“民办教育百强学校”、“民办高校先进单位”、“社会满意学校”、“平安校园”等荣誉称号。2011年被评为“省级诚实守信示范单位”，2012年当选福建省高等教育学会就业管理与指导专业委员会副理事长单位。人才培养模式特色:学院坚持以校企合作为主导，深化“工学结合”教学模式改革。人才培养目标是为海峡西岸经济区建设培养德、智、体、美全面发展，职业素质高，专业基础扎实，岗位技能熟练，能够满足生产、建设、管理和服务需要的高端技能人才。在人才培养和毕业生就业方面，努力做到“专业设置与社会需求零距离、学生能力与岗位需求零距离、实训基地与就业单位零距离”，努力做到产、学、就业、创业“四业贯通”，是学院的办学特色。在教学改革方面，以高端技能型创新人才培养为切入点，在征求行业内企事业单位意见的基础上，设计了通用文化课程模块、职业基础课程模块、职业核心课程模块、职业发展模块、综合能力选修课程模块等5个课程模块。通过人才培养课程模块化教学改革，为海峡西岸经济区建设提供专业素质高、行业基础扎实、岗位技能熟练、适应能力强、德智体美全面发展的综合素质高端技能型创新人才，使人才培养与社会需求紧密结合。在教育教育方面，秉承华英“四爱”的办学传统，着力构建学业指导、就业指导、创业指导等基于职业核心能力的“三业”教育职业规划体系，并纳入教学计划。以学生职业规划和就业指导为基础，注重培养学生的职业道德和素质。根据"以就业为导向，以能力为导向"的思想，从职业教育的实际出发，针对不同专业的培养定位，职业能力的培养和职业思想教育是思想政治教育的核心内容。将学生职业发展规划纳入就业课程体系，使就业指导向职业指导转变，引导大学生从设定职业发展目标开始，分三个阶段开展大学生就业指导，贯穿整个大学生涯，做到三年“一脉相承”。