注意培养孩子的自理能力（包括从日常生活到个人烹饪过渡的锻炼，例如，他们将开始整理自己的物品（书包、铅笔盒、第二天要换的衣服）并养成每天收拾东西（玩具、书籍）的习惯。会根据天气的变化穿脱衣服。调整生活作息，养成早睡早起的习惯。

年轻趋同的十大准备1。准备工作和休息

与轻松愉快的幼儿园相比，小学的生活一下子紧张了许多。孩子需要早睡早起，每天保证10个小时左右的睡眠时间，把所有的精力都留在白天。因此，父母应该在日常生活中调整孩子的作息时间。一般进入小学的时间是7: 40左右。家长可以推断孩子起床的时间，逐渐缩短午睡时间，慢慢调整孩子的生物钟。

给孩子时间早上在家吃早餐，防止他们早上匆忙走路时吃东西，这对他们的健康非常不利。

2.心理准备

告诉孩子你要上小学了，多说一些鼓励的话，告诉孩子小学可能会发生什么有趣的事情，让孩子对上小学充满期待。当有空的时候，可以带孩子去小学看看，让孩子提前感受一下小学的校园和氛围。当你在小学遇到你的兄弟姐妹时，你可以鼓励你的孩子说:“你很快就会像你的兄弟姐妹一样在小学学到很多东西，你也会像他们一样聪明！”

一定要避免负面暗示，比如“小学不能玩”“小学对你不好。”...这会让孩子对上小学产生抵触心理。

3.时间概念准备

在幼儿园，对上课没有严格的要求，但小学后，每节课40分钟，孩子可能会很不舒服。而且，小学低年级普遍存在一种情况，那就是孩子写作业的速度差得惊人。反应慢的孩子不行，但他们无法纠正边做边玩的习惯，也无法集中精力做一件事。因此，通过培养孩子的时间观念来帮助孩子赢在起跑线上是绝对必要的。

平时可以和孩子一起制定一个时间表，规划好看电视、看书、玩耍的时间，或者给孩子买一个小闹钟，让孩子按照时间表做自己的事情，管理自己的时间。

4、独立生活准备

在小学一年级，经常看到孩子不会穿鞋系鞋带，不会整理书包和文具。有的甚至打不开自己的铅笔盒，容易被同学嘲笑，造成心理压力，这对孩子的心理和人格发展非常不利。因此，在连接幼儿的过程中，家长必须有意识地锻炼孩子学会照顾自己并为进入小学做好准备。

鼓励孩子做力所能及的事情。遇到困难可以一起帮他们找原因，事后也可以和他们交流经验。

5.规则意识的准备

虽然幼儿园的规则很多，但相对宽松。进入小学就不一样了。孩子们需要遵守更多的学校规则、社会规则等等。因此，培养孩子的规则意识和遵守规则的能力非常重要。父母可以制定一些家庭规则，从少到多，从易到难，让孩子逐渐了解并遵守它们，但需要注意的是，所有家庭成员都必须遵守这些规则，否则孩子们会不知所措。

可以在各个方面制定规则，例如与人打招呼，在别人说话时认真安静地倾听，犯错后真诚地道歉，饭前便后洗手，按时睡觉等等。

6、沟通技巧准备

在幼儿园里，老师更像是妈妈，孩子的一举一动都会受到老师的关注。在小学，老师和学生之间的交流更多地集中在教学内容、课堂纪律和课后作业上，这比幼儿园老师的要求严格得多。而且，进入小学后，随着课程和环境的变化，孩子们之间出现了竞争和小团体，这就要求孩子们具有更强的沟通和合作能力。

平时，父母应该带孩子出去走走，多认识陌生人，消除他们对陌生人的恐惧。还需要鼓励孩子与不同年龄的孩子互动，增强他们与他人互动的能力。父母也应该与孩子分享他们的经历，鼓励孩子分享自己的食物和玩具，并邀请更多的人到他们的家里作为小业主来娱乐他人。

7.学习兴趣的准备

很多家长认为让孩子多学点小学知识就够了，但如果方法不对，会让孩子失去学习兴趣，反而得不偿失。家长可以把希望孩子学习的东西融入到游戏中，和家长一起阅读，让孩子从学习中感受到快乐。这是培养孩子学习兴趣的较好方法。

例如，看图和孩子说话，玩一些命名游戏，引导孩子大声思考和表达。每天，家长和孩子一起大声朗读，引导孩子用自己的话描述故事并提出一些与故事有关的问题，从而加深他们对故事的理解并提高他们的阅读能力。数学可以在生活中学习。孩子们可以在家里的水果和超市货架上随时随地学习数数和计算。应该让孩子保持对数学的好奇和求知欲。

8.学习习惯的培养

平时，也可以在家进行“模拟常规训练”，培养孩子的学习习惯。包括将学习用品带到学校并按时到校；当我听到铃响时，我走进教室，坐在座位上，把书包放在课桌里。老师来到教室，站起来向老师问好；坐姿端正，上课专心听讲，发言前举手等。，并通过反复训练形成习惯。定期模拟训练有助于在入学后立即建立良好的学习习惯。

9、安全意识准备

进入小学后，孩子有更多的时间和机会独立行动，这就需要孩子加强安全意识的培养。交通安全包括红灯停、绿灯行、人行横道过马路、放学后不与陌生人同行、遇到危险时找警察叔叔。

校园安全包括不与同学玩危险游戏、玩校园设施时注意安全、不做危险动作、不在走廊与同学追逐打闹等。课堂安全包括不在教室里追逐游戏，以避免摔倒和撞到桌角，不玩刀子或削尖的铅笔，以避免伤害自己或他人。

10、学习用品准备

基本学习用品:

书包、pad、铅笔盒、木铅笔、塑料尺、4B橡皮擦、文件袋（用于放作业本或练习册）。这些基本的学习用品通常每天都带到学校。

特殊学习用品:

卷笔刀、剪刀、胶棒、马克笔（每种粗细各一支）、一盒油画棒和一盒水彩笔（颜色不要太多也不要太大）。这些学习用品。你可以根据每天的日程安排携带它。注重学习用品的实用性。比如书包的选择要适合孩子的年龄，大小适中，以轻便为主。购买铅笔盒、铅笔等学习用品时，不要追求太多的功能和鲜艳的颜色。一些多功能和玩具学习用品容易分散孩子的注意力。除了实用之外，我们还应该注意安全。那些有香味的橡皮擦含有某些化学物质，长期使用可能会影响儿童的健康。