初三学生要及时总结错题，形成错题集。每次考试的错题都是知识漏洞的具体提取。如果不及时总结错题，还会犯同样的错误。只有及时改错，用正确的思维解决问题，才能有效提高成绩。

三年级冲刺技巧结合现实确定目标

制定计划时，不要脱离学习的实际。目标不能定得太高，也不能定得太低。它应该基于:（1）知识和能力的现实性；（2）“不足”的现实性；(3)时间的现实性；(4)实际教学进度，确定目标，以便通过自己的努力实现它。

长期计划，短期安排

要及时确定学习的长期、中期和短期目标。在内容上确定各种课程和学习活动的具体目标。学习目标可以分为:（1）掌握知识的目标；（2）能力培养目标；③掌握方法目标；（4）实现成就（得分）目标。

长期规划是指明确学习目标，确定学习内容和课题，大致规划投资时间；短安排是指具体的行动计划，即一周内每天的具体安排和行动实施。

集中在关键点上，不要均匀用力。

所谓重点:一是指成绩不理想的薄弱科目或课程或自身学习中的某些薄弱点；二是知识体系中的重点内容。制定计划时，我们必须集中时间和精力确保重点。

初三学习方法要抓重点，不要均匀用力。

所谓重点:一是指成绩不理想的薄弱科目或课程或自身学习中的某些薄弱点；二是知识体系中的重点内容。制定计划时，我们必须集中时间和精力确保重点。

该计划应全面并与班级计划相协调

除了学习，计划中还有社会工作和集体服务的时间；有时间睡觉；有时间进行文化和体育活动。时间表不应与班级和家庭的正常活动和生活相冲突。

脑体融合、学习等活动要合理安排。

制定计划时，不要长时间从事单一活动。（1）学习和体育活动应交替安排。比如学习了一个下午，要运动一会儿再回来学习；（2）安排科目时，文理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起；（3）同一学科材料的学习方法不同。