第三年，我逐渐掌握了各科的基本知识和技能。第一学期结束时，各科平均分初步定为50-60分，下学期将达到70-80分（分数折算为100分），这是一个不错的水平。

三年级的目标和努力。三年级上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，敢于大胆发言并做好笔记。如果有不懂的知识点，及时向老师请教，让当天的知识变得全面。

认真做作业，不要粗心。有没有错题，看你是不是认真的。如果你不认真对待它，它不会再次发生。如果没有，问老师。

3.初三每天及时复习当天所学内容，预习第二天所学内容。

每周的休息日，写完作业后，要把一周内学过的知识全部总结一遍，再巩固一遍，一周内写出自己的学习心得。

第三学期的目标和计划是第一位的，合理利用和安排时间。

“凡事预则立，不预则废。”最好制定一个学习计划，长期计划和短期计划相结合，并更加详细和具体地说明上午，下午和晚上做什么，学习和回答。

第二，平衡各科，注重基础。

中考是一次综合考试，所有科目都必须有好成绩，所以中考的整体分数会有所提高。坎尼金定律已经充分说明了这一点。但是，一般来说，要做到“全A”是非常困难的。每个学生都有他喜欢且容易学习的科目，也有他不喜欢甚至感到头疼的科目。这就要求我们在初三阶段要妥善处理好优势学科和劣势学科的关系，尽量保持平衡。

第三，搞好生活，保证学习。

从某种意义上说，高考和中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争。特别是高三紧张的学习需要一个好身体，而要有一个好身体，就要养成紧张有序的生活方式。

第四，加强思维能力的培养，多思考多提问。

目前考试改革的方向侧重于能力的考查，死记硬背应付不来。只有具备良好的分析、判断和推理能力，才能适应时代的要求。培养这些能力主要依靠吸收教师的思维成果，运用逻辑思维进行独立思考。